Zu Beginn jeder Lesestunde sorgen die Lehrerinnen für Geborgenheit und Harmonie. Danach handeln alle Kinder gemeinsam mit einem Gegenstand. Dann werden diese Handlungen im Foto und im Rollenspiel aufgehoben. Sie werden mit einem sinngebenden Laut bezeichnet. Bruno, drei Jahre alt, rasiert sich wie Papa. Er macht mit dem Rasierapparat "SSS". Auf diese Weise werden der Laut und der Buchstabe zu einem sinnvollen gesprochenen und geschriebenen Wort. Ein Wort kann er sich leichter merken als einen sinnlosen Buchstaben.
Wenn die Kinder ab dem dritten Lebensjahr mit dem Lesen beginnen, lernen sie noch vor der Schule das Lesen. Die Lehrerinnen nehmen die Kinder nicht mehr als geistig behindert wahr.
Lehmanns Media, Berlin 2016
ISBN: 978-3-86541-979-8, 19,95 €